创新军队院校继续教育教学管理工作之管见_论文

发布于:2021-06-24 17:04:30

jj2. }『㈨Ⅱ : I   教教研  育学究 创新军队院校继续教育教学管理  工 作 之管 见  李 艺  ( 军事经 济学 院 襄 阳士 官学校 ,湖北 襄 阳 4 1 1 ) 4 18  军 事教 育 作 为 我 国 高等 教 育 体 系 的 重 要组 成部 分 . 遵  既 循 高 等 院 校教 育 的普 遍 规 律 。 有 自己 的特 殊 性 。就 人 才 培  又 养 而 言 . 军 早 就 明 确 了 “ 才是 兴 军 之 本 ” 我 人 的指 导 思 想 。在  我 军 的历 史 发展 过 程 中 . 直 把 培 养 合格 的各 类 军 事 人 才 放  一 在 重 要 的 战 略地 位 。20 0 3年 8月 , 央军 委 制 定并 实施 军 队  中 人 才 战 略 工程 规 划 。人 才 战 略工 程 分 两个 阶段 实 施 :0 0年  21 大 。 这 就要 求 军 队 院 校 必 须 尽 快 对 现 有 的培 养 规 划 进 行 调  整 。 立 适 应 这 一 转 变 的 教 学 管 理 体 系 . 军 队 院 校 教 育 尽  建 使 快适应我军工作培训体制调整变化和跨越式发展 的需要。   一 、 军 队院 校 继 续教 育要 明 确 人 才培 养 目标  世 界 新 军 事 变 革 对 军 事 人 才 的 素 质 和 能 力 提 出 了很 高  要求 。 按照 符 合 时 代要 求 和 军 事 变 革 趋势 的新 标 准来 培 养 新  型军 事 人 才 , 抓 好 人 才 队 伍 培 养 和 建 设 的 必然 要 求 。一 是  是 前 使 全 军 人 才 状 况 明 显 改 观 .作 战部 队人 才 建设 大 幅 跃 升 :   21 年到 22 01 0 0年 , 现 人 才 建设 新 的跨 越 。 实   军 队院 校 教 学 资 源 丰 富 .师 资 力 量 雄 厚 .教 学 环 境 优  良 , 别 是 一 些 重 点 院 校 . 中 了一 批 高水 * 的专 家 教授 , 特 集 设  有 国家 和 军 队 的重 点 学 科 、 点 实 验 室 。 有 先 进 的 科 研 设  重 拥 备 和 最 新 的研 究 成 果 . 泛 的 国际 关 系 . 开 展 高 层 次 的继  广 为 具有 复 合 型 的知 识 结 构 。 重 知 识 复 合 , 调 能力 综 合 , 然  注 强 必 是培 养 新 型 军事 人 才 的重 要 目标 复 合 型军 事 人 才 要有 扎 实  的基 础 。 础 性 课 程或 课 程 的基 础 理 论 只有 内化 为个 体 的素  基 质 . 能 在知 识 激 增 的 信 息 社 会 中适 应 知 识更 新 和 淘 汰 的挑  才 战 。二 是具 有 过 硬 的科 技 素 质 。新 型 军事 人 才 队 伍应 该 是 一  支“ 精英 型 ” 队伍 。 随着 战 争 中 人 的 作用 由“ ” “ ” 伴 力 向 智 的转  化 .要 求 军 队 的 指挥 人 员 既要 通 晓军 事 指 挥 与 管 理 教 育 . 又  要 懂 得军 事科 学 技 术 : 既要 精 通 专 业 理 论 知 识 . 要 熟 悉 快  又 速 发展 的 相 关科 技 知 识 。三是 具 有 很 强 的 创新 能 力 。 新 素  创 续 教 育提 供 了很 好 的 条 件 。这 种 特 有 优 势 . 定 了军 队 院校  决 成 为 我 军 军 事 教 育 的 主 体 .是 我 军 开 展 继 续 教 育 的 “ 渠  主 道 ” 世 界 许 多 国家 都 非 常 注 重 发 挥 军事 院校 在 军 队继 续 教    育 中的 重要 作 用 。 如 , 军 13所 军 事 院校 , 7所 院校 进  例 美 1 除 行 学 历教 育外 .其 余都 主要 承担 军 事 干 部 的 继续 教 育 工 作 。   开 展 继续 教育 . 能 对 院 校 建 设 、 科 发 展 、 论 创 新 等 方 面  还 学 理 起 到 促进 作 用  质是 军 人 素 质要 素 中的 核 心成 分 军 事人 才 应 该 具 备相 当强  的创 新 意 识 和 创 新 能 力 。 江泽 民 同 志 曾指 出 : 创新 是 一 个 民  族 的灵 魂 。 队 现 代 化建 设 在 要 求 军 事人 才 拥 有 丰 富知 识 的  军 随 着 依 托 普 通 高 等 教 育 院 校 培 养 军 队 生 长 干 部 制 度 的  建 立 . 军 生 长干 部 的培 养 将 全 面 走 向军 队 自己培 养 与 依 托  我 同时 . 别强 调 其 科 学 创 新 精 神 。哪 支 军 队掌 握 了 更 多 的创  特 造性 知 识 , 支 军 队就 更 有 战 斗 力 。 哪   二 、 队院 校 继 续教 育要 创 新 教 育 管 理 理 念  军 普通高等院校培养二者“ 并举 ” 之路 。 从不久前结束的第 十六  次 全 军 院校 会 议 精 神 中可 以 看 出 . 队 院校 培 养 生 长干 部 的  军 在 军 队 院 校 继 续 教 育 工 作 中 .要 坚 持 以科 学 发展 观统  领 军 队 院校 教 育 的 各 项 工 作 . 立 与 科 学 发 展 观 要 求 相 适 应  确 任务将大幅减 少 . 承担继续教育工作任务 的比重将会越 来越  [ 者 简 介 ] 艺(9 O ) 男 , 北广 水 人 , 事 经 济 学 院 襄 阳 士 官 学校 副 教授 , 士研 究 生 , 要 从 事 军 队 成人 教 育教 学  作 李 17 一 , 湖 军 硕 主 与 管 理 工作 。   20 7  的科 学 思 维 方 法 . 持 “ 人 为 本 ” 自觉 地 把 科 学 发 展 观 转  坚 以 .

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